最新如何设计科学讨论交流型教案以促进学生有效互动?

科学讨论交流型教案设计教学基本信息教学主题:气候变化对局部生态系统的影响——以家乡湿地为例教学对象:高中二年级学生(已具备生态学基础知识,如食物链、环境因子等)课时:2课时(90分钟)核心目标:通过科学讨论与交流,提升学生基于证据的逻辑推理能力、批判性思维及合作探究能力,深化对“科学解释需基于实证”的理解,教学……

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